Børn i alle aldre absorberer viden som en svamp. Lærerens opgave er at interessere lidt "hvorfor", at udvikle deres eksisterende kreative evner, at præsentere information på en interessant og spændende måde. Den 12. april fejrer landet og mange andre lande Cosmonautics Day. Dette er en vidunderlig lejlighed til at gøre børn bekendt med begrebet "rum", det er fascinerende at fortælle om videnskabens præstationer på dette område, at præsentere ny viden på en legende måde.
Kosmonautik dag i børnehaven
Kosmonautikdagen for små børn kan fejres på mange forskellige måder. Det vigtigste er, at børnene er interesserede, og de keder sig ikke i begyndelsen af den højtidelige begivenhed. Du kan arrangere tematiske spil og konkurrencer, en festlig koncert, en udstilling af håndværk om temaet "rum".
Læs også: Et udvalg af kunsthåndværk til børn til Cosmonautics Day med fotos, videoer, mesterklasser
Undervisere kan komme med en hel uge dedikeret til den første flyvning omkring jordens bane:
- Mandag… Rumspil med børn. Læreren præsenterer på en legende måde information om store og små planeter og beriger børns ordforråd med nye udtryk. Samtidig lærer børn at skelne mellem "stort" og "lille" for at sammenligne objekternes parametre.
- tirsdag… Børnene skal samle et stort rumskib ud fra konstruktørens detaljer.
- onsdag… Læreren forbereder en historie om rummet. Det tilrådes at ledsage historierne med et dukketeater eller teaterforestilling, så det ville være interessant for børn at få ny viden.
- torsdag… Eleverne i børnehaven vil kunne føle sig som rigtige astronauter. Rumdragter vil være lavet af pap til dem. Flyver du på en trampolin, kan du mærke tilstanden af vægtløshed. På gaden gennemfører læreren tematiske spil. For eksempel kan du sammen med børn bygge jorden og planeterne i solsystemet fra sand.
- Fredag… Bygger en rumby fra en konstruktør. Ser tegneserie om rumtema. Børn med en lærer laver "rum" -håndværk.
På Cosmonautics Day afholdes nødvendigvis en temakoncert dedikeret til ferien.
Feriescenarie, option nummer 1
Vi gør opmærksom på et scenarie med en ferie i en børnehave dedikeret til Cosmonautics Day. Velegnet til mellem- og ældre aldersgrupper.
Til højtidelig musik træder børn ind i hallen, står i en halvcirkel ved den centrale væg, hvorpå billeder af solsystemets planeter hænger. Præsentanten og børnene læste digte.
Førende:
Det var en almindelig dag i april
Fyldt med en velkendt opgaveliste.
Kun denne dag er så kendt
Gagarin tog det og fløj ud i rummet.
Barn:
Hans smil blev straks genkendt
Et sådant smil kan ikke gentages.
Hele verden er henrykt, folk jublede!
Mennesket var trods alt i stand til at erobre rummet.
Andet barn:
Der er gået mange år siden, og skibene
De udforsker de kosmiske afstande.
Men det husker vi alle rundt omkring på jorden
Yuri Gagarin fløj rundt for første gang.
Børn udfører "Song of the Cosmonauts", hvorefter de sætter sig ned i auditoriet.
Førende:
Drenge og piger, i dag er den 12. april - en ferie dedikeret til den dag, hvor Yuri Gagarin første gang fløj verden rundt på Vostok-skibet. Flyvningen varede 1 time og 48 minutter.
Derefter får børnene vist en kort film om Yuri Gagarin. Værten fortæller interessante fakta fra hans biografi, læser digtet "Yuri Gagarin". For eksempel kan du vise denne børnefilm.
Video: "Gagarin - den første kosmonaut - en tegneserie om Gagarin til børn"
Digt "Yuri Gagarin"
I en rumraket
Kaldet "øst"
Han er den første på planeten
Jeg var i stand til at rejse mig til stjernerne.
Synger sange om det
Forårsdråber:
Vil være sammen for evigt
Gagarin og april.
(V. Stepanov)
Førende:
Og nu inviterer jeg fyrene til at gennemgå de mest virkelige rumtest. Er du enig? Lad os så komme i gang!
Konkurrence nummer 1. "At bygge en rumraket"
Spillet involverer to par børn: drenge og piger. Drengene står lige op med hænderne op. På præsentatørens kommando skal pigerne pakke papirhåndklæder rundt om drengens torso for at lave en "raket". Parret, der vil være den første til at gennemføre opgaven, tildeles medaljerne for bedste rumskibsdesignere.
Konkurrence nummer 2. "Rummorgenmad"
Førende:
Alle ved helt sikkert, at astronauternes mad findes i rør. I nul tyngdekraft er det meget vanskeligt at spise den sædvanlige mad, men det er praktisk at spise fra rør. Men hvordan astronauterne ville have frisk frugt! Lad os prøve at fodre vores astronauter med æbler!
To lærere holder et stærkt reb, hvorpå 5 æbler er ophængt. Præsentanten inviterer fem børn til at deltage i konkurrencen. De skal bide deres æble uden at røre ved det med hænderne. Barnet, der lykkes, modtager en statuette med indskriften: "Den mest adræt astronaut."
Førende:
Jeg foreslår, at de bedste luftfarts- og astronautikingeniører mødes for at bygge en ægte raket.
Børn skal samle en raketmodel fra store dele af konstruktøren.
Førende:
Du gjorde et fremragende stykke arbejde med alle opgaverne. Til dette har hver lille astronaut ret til en medalje (børn får chokolademedaljer).
I slutningen synger børn med lærere en sang om rummet.
F.eks. Er disse sange meget velegnede (video):
Scenarie for børnehaven, mulighed nr. 2
En anden mulighed er sports- og underholdningsbegivenhed for børn i mellem-, senior- og forberedelsesgrupper "Rejser i rummet".
Munter musik lyder, og en lærer i et fremmed kostume skynder sig ind i hallen. Han holder en gryde og balloner.
Fremmede:
Hvor er jeg? Hvad laver du alle her?
Pædagog:
Hej fremmede! Du endte i børnehaven. Børnene og jeg kom til en sportsundervisning. Hvor skulle du hen?
Fremmede:
Jeg faldt bag min tallerken. Så jeg besluttede at indhente hende i balloner.
Pædagog:
Du kan ikke flyve nogen steder på balloner. Og hvorfor en gryde?
Fremmede:
Hvad hvis jeg vil spise? Jeg laver selv en lækker suppe eller grød.
Pædagog:
Sig mig, børn, hvad spiser astronauter i nul tyngdekraft? (Børn svarer)
Fremmede:
Jeg foreslår at arrangere en rumrejse lige her! (Placerer flerfarvede bøjler rundt om hallen)
Børn går rundt i hallen til musikken. Så snart musikken holder op med at spille, bør børnene i par tage bøjlerne og hæve dem over deres hoveder.
Fremmede:
De fløj på raketter, nu kan du lave pladsopladning.
Læreren viser bevægelserne til musikken, børnene gentager dem.
Fremmede:
Nu er det tid til at konkurrere med hinanden. Jeg har kugler i tre farver i min rygsæk. Hvilken bold du trak ud, du kommer ind i et sådant hold.
Fyrene adskiller bolde og danner tre hold. Hvert hold står i nærheden af keglen. Kommandonavne kan være: "Star", "Sun", "Comet", "Jupiter" osv.
Børn sætter sig ned efter hinanden og spiller fly til musikken.
Fremmede:
Så vi er landet på planeten Merkur. Det er berømt for sine mange huler, så du skal være meget forsigtig, når du bevæger dig rundt på planeten.
Der afholdes et stafetløb, hvor hvert holdmedlem skal kravle gennem en stoftunnel. Holdet, der klarer opgaven tidligere, vinder.
I pauserne mellem konkurrencer, så børn ikke bliver trætte, kan du vise børnevideoer om planeterne på den store skærm:
Fremmede:
Lad os gå videre?
Børnene sætter sig igen efter hinanden, og "flyvningen" fortsætter. På planeten Venus samler børn farvede sten (kugler), hver farve i en separat kurv.
Fremmede:
Så vi ankom til månen. Der er ikke kun moon rovers, men også moon jumpers.Vil du se, hvad det er?
Hvert holdmedlem skal hoppe på væggen og tilbage på en fitball og derefter aflevere bolden til en anden deltager. Vinderen er det hold, der hurtigst gennemførte opgaven.
Stafetten "The Martian" afholdes. Hvert holdmedlem skal løbe op til staffeli og tegne en del af Mars: næse, ører, øjne, arme, ben. Holdet, der trækker Mars hurtigere end de andre vinder.
Fremmede:
Gutter, det var så interessant at lave en rumrejse med dig. Men jeg er nødt til at gå, mine venner venter allerede på mig. Til afsked vil jeg give dig kosmiske delikatesser (børn får syltetøj).
Fremmede:
Alle jer har prøvet meget hårdt,
Vi løb, sprang, endda saltoverfaldet.
Og jeg er sikker på, at hvis du virkelig vil,
Flyv ind i rummet om et par år.
Fyrene ledsager fremmede til musikken.
På en note! Du kan bruge alle udendørs spil og konkurrencer, men sørg for, at programmet ikke er for overbelastet. Børn bliver hurtigt trætte og keder sig.
Her er nogle flere eksempler på sports- og uddannelsesaktiviteter i børnehaven:
En ferie for skolebørn
Målene for ferien dedikeret til dagen for kosmonautik:
- Fortæl skolebørn om Cosmonautics Day, lær dem at formulere deres tanker;
- Forklar, hvad venlighed, mod, mod, mod er, hvem der er helte, og for hvilke fordele de er værd at respektere;
- Giv en idé om, hvordan solsystemets planeter kaldes, hvor de er placeret, hvad er deres funktion;
- Udvikle intellektuelle og kreative evner, undervise i logisk tænkning.
Skolebørn går ind i musiksalen til sangen "March of Young Cosmonauts".
Førende:
Kære fyre, vi bliver på cosmodrome. Om et par minutter vil vores skib gå ud i rummet. Hvor mange ved, hvilken ferie der fejres i mange lande den 12. april? (Børn svarer)
Førende:
Det var den 12. april 1961, at mennesket først begyndte sin rumforskning. Og det var vores landsmand, Yuri Gagarin. Sikkert, dette navn er kendt af hver af jer. Til kosmonautikdagen har vi forberedt en spændende rejse til dig. Først går vi tilbage i tiden for at finde ud af, hvordan Gagarin levede. Sikkert, hver af de drenge, der er til stede her, drømte i barndommen om, hvordan man flyver ud i rummet. Løft dine hænder, hvem ville være astronaut? Tidligere kunne kun nogle få blive astronauter, men nu, hvis de ønsker det, vil mange være i stand til at flyve ud i rummet. Den 12. april 1961 foretog den sovjetiske kosmonaut Yuri Alekseevich Gagarin sin første flyvning rundt om Jorden.
Næste er at se en film om Yu.A. Gagarin.
Du kan tage en børnefilm, som vi allerede har foreslået ovenfor i manuskriptet til en børnehave, til ældre studerende (som ikke bliver trætte hurtigt), du kan vise denne film eller enhver anden:
Førende:
Lad os nu gå ud i rummet med dig. Sikkert vil alle se på de mystiske og mystiske kosmiske fænomener?
Hvis du virkelig vil blive astronaut,
Du skal forberede dig og vide meget, meget.
Enhver rumrute
Åben for dem, der elsker arbejde.
Kun et venligt hold flyver ud i rummet,
Trist og dyster, du er ikke på vej.
Førende:
Dette er den første planet, vi vil stoppe på. Lad os fortælle digte om rummet, måske vil planeten lide dem, og hun vil byde os velkommen.
Børn reciterer poesi. For eksempel sådan:
Alle planeter i orden
(Arkady Hayt)
Alle planeter i orden
Enhver af os vil ringe:
Den ene er Merkur,
To er Venus,
Tre er Jorden,
Fire er Mars.
Fem er Jupiter
Seks - Saturn,
Syv - Uranus,
Bag ham er Neptun.
Han er ottende i træk.
Og efter ham allerede, så
Og den niende planet
Kaldet Pluto.
***
(Andrey Usachev)
En astrolog boede på månen
Han holdt styr på planeterne:
KVIKSILVARI - tid,
VENUS - to-s,
Tre er JORD,
Fire - MARS,
Fem er JUPITER,
Seks - SATURN,
Syv - Uranus,
Otte - NEPTUNE,
Ni er den fjerneste PLUTO,
Hvem ser ikke - kom ud!
***
Saturn
(Rimma Aldonina)
Hver planet har noget af sit eget
Hvad adskiller det mest.
Du vil helt sikkert genkende Saturn ved synet -
Det er omgivet af en stor ring.
Det er ikke solidt, fra forskellige striber.
Sådan løste forskere spørgsmålet:
Engang frøs vandet der,
Og Saturns ringe af sne og is.
Førende:
Lad os nu spille et interessant spil. Jeg vil lave en gåde, hvis svar ligger i min mystiske kasse.
- Der er en lysegul cirkel på himlen
Og strålerne er som tråde.
Jorden snurrer rundt
Som en magnet.
Præsentanten tager solen ud af kassen, efter at børnene har gættet gåden.
- En mand sidder i en raket,
Tag af, er ikke bange
Og i din store rumdragt
Han er næsten som en fugl. (Kosmonaut). - Den blå kugle er i min hånd
Det har bjerge, floder, vulkaner i det fjerne.
Der er både dig og mig på det,
Hvilken planet er det? (Jord).
Du kan vise denne video:
Førende:
Godt gået, fyre, de gættede alle gåderne. Lad os nu spille spillet "Fluer, flyver ikke" (velegnet til førskolebørn og grundskoleelever)… Hvis jeg navngiver et objekt eller et levende væsen, der kan flyve, løfter du hænderne op. Hvis det, jeg kalder, ikke kan flyve, skal du ikke løfte hænderne.
- Kan flyet flyve?
- Kan en flodhest flyve?
- Flyver raketten?
- Flyver bordet?
- Flyver helikopteren?
- Flyver quadcopter?
- Flyver koen?
Førende:
Hvilke gode venner du er, alle ved, hvem der flyver, og hvem ikke. Og du ved sikkert, hvilke planeter der støder op til vores jord.
Lærere eller gymnasieelever i planetariske kostumer kommer ud til musikken. Værten taler kort om hver planet.
Førende:
Alle planeter er smukke, men den mest fantastiske og smukke er vores planet Jorden.
Der afholdes en mesterklasse, hvor skolebørn laver modeller af Jorden af saltdej.
Førende:
Nå, vores udflugter til planeter og rum er slut. Vi fløj med glæde, men med endnu større glæde vender vi tilbage til vores hjem - vores elskede planet Jorden.
Første studerende:
Her er himlen blå og solen skinner stærkt
Både voksne og små børn er glade her.
Anden elev:
Vi kan ikke tælle alle miraklerne, der er stadig et navn,
Bjerge, ørkener og have, alt dette er elskede jord!
Førende:
Kære venner, vi er vendt tilbage til vores hjemmeplanet. Vores rejse er forbi, og vi håber du nyder den. Indtil næste gang!
I slutningen af arrangementet kan alle synge en sang om plads "Interplanetary Cruiser" sammen.
Sangtekster:
Fantastisk i nærheden
I det galaktiske vindue
Vi udvider vores blik
Gnider øjet mod røret.
Vi venter på en lektion som en formørkelse
Lad os gøre en strejftog i rummet
Til en ukendt nidkærhed
En person har ledt efter siden barndommen.
Interplanetar krydstogter,
Astronaut og drømmer.
Vores lærer er astronom
Vores skole er et kosmodrom.
Interplanetar krydstogter,
Astronaut og drømmer.
Vores lærer er astronom
Vores skole er et kosmodrom.
Nysgerrig overalt
Vi skjuler ikke vores appetit
Møde med en ny, vi ved, det bliver,
Nogen vil flyve til stjernerne.
I mellemtiden ønsker vi en formørkelse
Fra stjerne til stjerne lektion
Interplanetarisk tilnærmelse,
Hvis kun en chance ville hjælpe os.
Interplanetar krydstogter,
Astronaut og drømmer.
Vores lærer er astronom
Vores skole er et kosmodrom.
Interplanetar cruiser
Astronaut og drømmer.
Vores lærer er astronom
Vores skole er et kosmodrom.
Feriens format kan være hvilket som helst, det vigtigste er, at børnene er interesserede og ikke keder sig. Du kan tilføje forskellige sportsgrene og kreative konkurrencer, afholde undervisningsforedrag på en legende måde og tildele symbolske priser.
Vi gør opmærksom på et udvalg af videoer af børnehelligdage til Cosmonautics Day (jeg er sikker på, at du også får mange ideer fra dem):
