Ansøgning er en kreativ proces, hvor barnet ikke kun udvikler håndmotoriske færdigheder, men også udvikler barnets kreative side. Mærkeligt nok har denne type kreativitet en alderskvalifikation.
Ansøgninger indgives både i en alder af 3 og i en alder af 15. Applique holder sig ikke kun til papir. Applikationen kan suppleres med stof, perler, rhinestones, folie, blade, naturlige farver.
En af de første typer applikationsarbejde betragtes som skabelsen af dyr fra geometriske former. Dette er de første lektioner, der undervises i børnehaven.









Hvad lærer applikationen børn
Alt, hvad et barn gør alene, har en positiv effekt på ham. Applikationen fra figurerne bærer også mange nyttige ting for barnet.
Listen over fordele i lektionen i applikationen:
- Barnet bliver mere tålmodig, mere præcist og flittigt,
- Bliv fortrolig med figurernes udseende og deres korrekte navn,
- Udvider barnets horisonter og ordforråd,
- Finmotorik udvikler sig,
- Intelligens og opfindsomhed udvikler sig,
- Disciplinerer barnet
- Uddannelse i at arbejde med forskellige materialer og værktøjer.








Anvendelse påvirker i høj grad barnets pænhed. Han lærer at klippe genstande pænt og derefter lime dem pænt. Det er nødvendigt at begynde at arbejde med et barn fra en tidlig alder, og det er altid nødvendigt at starte med et enkelt og gå videre til mere og mere komplekse.
Hav tålmodighed, hvis noget ikke virker for dit barn, skal du ikke sværge, men vis igen, hvordan du klipper eller limer korrekt. Efter at have lavet de første ansøgninger sammen, vil du også lære dit barn at arbejde i et team, dele opgaver.
Før du starter ansøgningen, er det værd at forberede stedet. Det vigtigste er belysning på arbejdspladsen og en behagelig stol til barnet. Så skal du introducere dit barn til enkle geometriske former. De skal tegnes på forhånd på papir og angive, hvilken figur der ligner hvilken del af kroppen eller objektet.
Trin for trin forberedelse af arbejdspladsen:
- Overfladen, som du skal skabe på, skal være dækket af en monokromatisk visklud, så barnet kan se alle figurer og tilbehør.
- Fjern alt unødvendigt og unødvendigt for ikke at blive distraheret i processen,
- Forbered saks, børster og skabeloner og tegninger selv,
- At vælge grundlaget for vores ansøgning - det kan ikke nødvendigvis være papir, men også pap, krydsfiner eller træ,
- Valg af lim (væske eller blyant),
- Lad os forberede papiret i lyse farver.
Sørg for, at dit barn lærer alle handlinger korrekt. Bed ham derefter om at lave applikationen på egen hånd. Selvom det ikke fungerer perfekt, så glem ikke at rose den unge skaber.
Applikationer er opdelt i flere typer afhængigt af billedet: biler, mennesker, dyr, insekter, huse. Prøv at ændre fokus. Ved at prøve flere muligheder kan du fremhæve, hvad dit barn kan lide at gøre bedst.









Forældre er nødt til at forberede sig på en kreativ lektion på forhånd, og vigtigst af alt skal de ansøge ansvarligt. Ansøgningen kan udføres på flere måder:
- Et allerede tegnet billede skæres i stykker og overføres ifølge et puslespil til et andet ark,
- Eller allerede i det tegnede billede skal du udfylde hullerne med geometriske former. Den første mulighed er velegnet til børn, men den anden er for ældre børn, fordi der allerede er en kreativ tilgang til udfyldning, hvilket skaber din egen farvekombination.
Det vigtigste mål med at oprette en applikation er at udvikle logisk tænkning hos et barn.
Når dit barn har mestret applikationen med både former og tegninger og alt andet, kan du gå videre til mere komplekse eksperimenter - volumetriske applikationer. Forbered geometriske former fra forskellige materialer, fra forskellige typer papir - alt dette vil opnå en 3D-effekt. Når du limer figurer, skal du huske at ikke alle materialer klæber godt til limen.
Og endelig kan du gå videre til scenen med at lave volumetriske håndværk fra geometriske former. Dette er ikke kun interessant, men hjælper også barnet med at forestille sig fremskrivningerne af disse figurer i hovedet og til at legemliggøre dem i virkeligheden.
En tegning eller et projekt af en volumetrisk figur kan ses på et foto på Internettet. Du kan også se billeder af kunsthåndværk fra figurer på Internettet. Forældre er ikke altid kreative og kan uafhængigt komme med et billede med geometriske former og endda tredimensionelle.






Håndværk fra volumetriske figurer - en sådan opgave kan bringes hjem af en grundskolestudent. Forældre, der aldrig har gjort dette, kan straks gå på Internettet og køre ind i linjen "hvordan man laver et håndværk fra geometriske former."
- Mødre og fædre, som var fremragende i geometri i skolen, vil være gode hjælpere til at tegne skabelonen. Men hvis alt er glemt, skal du bare downloade og udskrive den ønskede skabelon. Trykt, klippet, limet og nu kan du oprette mesterværker.
- Selve skabelsen af volumetriske figurer er et meget omhyggeligt arbejde, her er ikke kun viden om geometri nødvendig, men også det grundlæggende i tegningen. At være involveret i skabelsen af sådanne håndværk i en ung alder vil føre til, at dit barn ikke bliver skræmt, når det møder et nyt objekt. Han vil allerede have sin egen idé om figurerne.
Et volumetrisk håndværk med geometriske former - dette kan siges at modellere et objekt i en omtrentlig skala. Som ikke underligt påvirker den tidlige udvikling af et barn ikke kun videreuddannelse, men også realiseringen af en person i samfundet. Sådanne børn tænker ikke på en standard måde, og det hjælper dem med at studere godt og finde måder ud af forskellige situationer.
Håndværk fra geometriske former til børn kan virke skræmmende, men det er bare værd at prøve. Når alt kommer til alt kan du selvstændigt lave en terning og spille et brætspil. Selvfremstillede genstande ser meget specielle ud.









Når du og dit barn har lært at tegne modeller på egen hånd, klippe dem og lim dem, kan du begynde at skabe noget større. For eksempel kan du lave falske dyr fra enkle geometriske former.
I dette tilfælde er det værd at overveje andelen. Så du ikke får snemandskuglenes næse (kegle) med samme størrelse som hovedet (kuglen). Hvis du ikke overholder dimensionerne, er dette ikke længere et dyr, men en slags monster.








